Psicóloga Clínica y Educacional, con más de 15 años de experiencia en contextos clínicos, educativos y comunitarios. Se especializa en intervención con niños, adolescentes y familias, con enfoque integrativo, y cuenta con acreditación como Especialista en Psicoterapia por la CONAPC. Ha trabajado en la prevención del abandono escolar, mejora de la convivencia y atención psicosocial en instituciones públicas y privadas.

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Formación Académica

• Especialista en Psicoterapia – Acreditada por CONAPC

• Postítulo en Familia, Infancia y Adolescencia
  Universidad Central, 2018–2019 (220 hrs)

• Postítulo en Psicología Clínica – Psicoterapia Integrativa
  Universidad Adolfo Ibáñez / ICPSI, 2014–2016 (1.133 hrs)

• Psicóloga Clínica – Universidad Mayor, 2005–2010
  Con enfoque sistémico-constructivista

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Experiencia Profesional

Ámbito de Salud Mental

• 2017 – Actualidad: Atención clínica particular en Providencia y a domicilio
  Psicoterapia y psicodiagnóstico para niños, adolescentes y adultos.

• 2013 – 2014: Psicóloga Clínica – CESFAM Confraternidad / Dr. Raúl Cuevas

• 2018: Psicóloga Clínica – Consultorio El Manzano, San Bernardo

• 2010: Práctica profesional – Hospital Barros Luco, CENDA (396 hrs)

Ámbito Educacional

• 2021: Psicóloga Educacional – Fundación Educacional San Ramón, La Pintana

• 2018–2019: Psicóloga PIE – Fundación Novo Mundo, Quilicura

• 2016: Encargada de Convivencia Escolar – Liceo Gabriela Mistral, Independencia

• 2015–2016: Psicóloga Dupla Psicosocial – Programa “Aquí Presente”, MINEDUC

• 2014–2015: Psicóloga Educacional – PIE, Municipalidad de Recoleta

• 2013: Psicóloga Educacional – PIE, Municipalidad de San Bernardo

• 2012: Psicóloga – Programa Habilidades para la Vida, JUNAEB

• 2012: Psicóloga Educacional – PIE, Municipalidad de Paine

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Herramientas y Competencias Técnicas

• Diagnóstico psicológico integral

• Psicoterapia individual y familiar

• Coordinación interdisciplinaria

• Orientación vocacional y trabajo psicosocial

• Evaluaciones especializadas:

  • Aplicación e interpretación de pruebas diagnósticas

  • Escala de Inteligencia de Wechsler para Niños – WISC-V (estandarización chilena)

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Población que atiende

• Niños y adolescentes: Evaluación, intervención, psicoterapia, orientación educativa y familiar

• Adultos: Psicoterapia y diagnóstico clínico

• Familias: Acompañamiento integral en contextos clínicos y escolares

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