Psicóloga Clínica y educativa con más de 25 años de experiencia en atención psicológica, docencia universitaria, acompañamiento socioemocional, diseño curricular y liderazgo pedagógico. A lo largo de su trayectoria ha trabajado con niños, adolescentes y adultos, desarrollando procesos de evaluación, orientación, psicoterapia y seguimiento terapéutico.

Su experiencia integra el ámbito clínico y educacional, permitiéndole abordar las necesidades de cada persona desde una mirada comprensiva, cercana e integral. Cuenta con formación especializada en Psicología Clínica, Educación, Currículum y Evaluación, aprendizaje socioemocional y Terapia Cognitivo-Conductual.

Experiencia clínica

Ha desarrollado procesos de evaluación psicológica y psicoterapia con niños, adolescentes y adultos, abordando el diagnóstico, acompañamiento clínico, contención emocional y seguimiento terapéutico. Actualmente mantiene atención psicológica en modalidad online para adolescentes y adultos.

Su trabajo clínico se caracteriza por la escucha activa, el establecimiento de un vínculo terapéutico cercano y el diseño de procesos adaptados a las necesidades y características particulares de cada consultante.

Además, ha realizado evaluaciones diagnósticas y procesos de psicoterapia en instituciones educativas y sociales, incluyendo la Escuela San Francisco Javier de Cerro Navia y el Hogar Buen Pastor de Talca.

Experiencia en educación y acompañamiento socioemocional

Durante más de 21 años se desempeñó como Vicerrectora y Directora de Formación del Instituto Sagrado Corazón de San Bernardo. En este cargo coordinó las áreas de Psicología, Familia y Pastoral, integrando procesos educativos, formativos y de acompañamiento socioemocional.

Entre sus principales responsabilidades se encontraron:

• Evaluación, seguimiento y derivación de estudiantes.
• Acompañamiento a niños, adolescentes y familias.
• Diseño de programas de orientación.
• Elaboración de programas sobre afectividad y sexualidad.
• Realización de talleres y charlas para docentes, familias y apoderados.
• Planificación curricular y asesoría pedagógica.
• Conducción de jornadas formativas y actividades institucionales.
• Participación en procesos de selección de personal docente.

También lideró la implementación de un modelo curricular institucional orientado a fortalecer la coherencia educativa y la formación integral de los estudiantes.

Docencia universitaria

Actualmente se desempeña como docente universitaria en la Universidad Central, impartiendo las asignaturas de Psicología Educacional y Neurociencias para estudiantes de Pedagogía y Educación Diferencial.

En este rol planifica clases, elabora materiales de estudio y diseña evaluaciones y rúbricas, promoviendo una enseñanza activa que permita integrar los conocimientos de la psicología y las neurociencias en la futura práctica pedagógica de los estudiantes.

También posee una amplia trayectoria como ayudante y docente en diversas instituciones de educación superior, participando en cursos relacionados con:

• Psicopatología de adultos.
• Aplicación de pruebas psicológicas.
• Psicología general.
• Fundamentos psicológicos del comportamiento.
• Desarrollo humano y ciclo vital.
• Existencia humana y búsqueda de sentido.
• Afectividad y sexualidad.

Formación académica

Jimena Mason es Psicóloga titulada y Licenciada en Psicología por la Pontificia Universidad Católica de Chile.

Posteriormente realizó un Magíster en Psicología Clínica con mención en Psicoanálisis en la Universidad Diego Portales y un Magíster en Educación con mención en Currículum y Evaluación en la Universidad Mayor.

Su formación complementaria incluye:

• Estudios de actualización en Terapia Cognitivo-Conductual, ADIPA.
• Diplomado en Aprendizaje Socioemocional, Fundación Trabún.
• Diplomado en Pastoral Educativa, Conferencia Iberoamericana de Educación Católica.
• Estudios de Teología, Pontificia Universidad Católica de Chile.
• Certificación en Transformación Educativa.
• Curso para monitores del Programa de Educación en Afectividad y Sexualidad Teen Star.

Áreas de experiencia

Su trayectoria profesional le permite trabajar especialmente en áreas como:

• Psicoterapia para adolescentes y adultos.
• Evaluación y acompañamiento psicológico.
• Contención emocional.
• Desarrollo socioemocional.
• Orientación familiar.
• Dificultades asociadas al ámbito escolar.
• Acompañamiento a padres y cuidadores.
• Evaluación pedagógica.
• Orientación en afectividad y sexualidad.
• Desarrollo personal y búsqueda de sentido.
• Apoyo en procesos de adaptación y cambios vitales.

Enfoque de atención

Su enfoque profesional busca ofrecer un espacio de confianza, respeto y escucha, donde cada persona pueda comprender su experiencia emocional, reconocer sus recursos personales y desarrollar nuevas herramientas para enfrentar sus dificultades.

Integra su experiencia clínica, educativa y socioemocional para acompañar a cada paciente de manera individualizada, considerando tanto su historia personal como sus relaciones familiares, contexto educativo y etapa del desarrollo. Su objetivo es favorecer procesos terapéuticos que contribuyan al bienestar emocional, el autoconocimiento y una mejor calidad de vida.